Caminar Seguros: Cómo Hacer de los Entornos Escolares Espacios que Cuidan

Los entornos escolares seguros representan un eje fundamental para promover ciudades más caminables, accesibles y protectoras para niñas y niños. En múltiples países de América Latina, instituciones públicas, organizaciones ciudadanas y equipos técnicos han impulsado programas y estrategias orientadas a mejorar la seguridad vial infantil mediante intervenciones integrales que combinan infraestructura, gestión del tránsito, participación comunitaria y cultura vial. En este escenario, iniciativas como Ciempiés Caminos Seguros – Programa Niñas y Niños Primero en Colombia, el Programa Zonas Escolares Seguras en Ecuador y el Programa Centros Educativos Seguros en Costa Rica han demostrado resultados valiosos que permiten comprender cómo distintas ciudades están abordando los desafíos de la caminata infantil desde enfoques inclusivos, pedagógicos y multisectoriales. Considerando estos avances, la Comunidad de Práctica SoMoS LAC – Movilidad Sos tenible organiza este primer Webinar (1° de 3) del ciclo “Caminar, Pedalear, Cuidar: ¿Estamos diseñando entornos escolares que protejan a la niñez?”, con el fin de promover el intercambio regional de experiencias, aprendizajes y soluciones que fortalezcan la seguridad vial de la niñez en sus desplazamientos diarios hacia la escuela.